| 单词 | 怎样帮儿童建立正确的性别意识 |
| 释义 | 怎样帮儿童建立正确的性别意识 现代社会,人们对性别教育越来越重视,并开始尽早地为孩子树立男女性别概念。那么性别教育应从什么时候开始?儿童性别模糊的原因是什么?家长应该如何对儿童进行性别教育呢? 什么是性别教育 随着网络的发展,一些新生的词,比如“女汉子"“娘炮"已经屡见不鲜了。这些词的出现,从侧面可以看出一些问题,部分年轻人甚至从尚反性别的打扮和性格。而性别教育是指,让孩子在童年时就能够清楚认识到自己正确的性别角色,让孩子发展出适合自己自然性别的个性风格。 性别教育的意义 孩子对于性别的了解程度,易被外界环境左右,因此性别教育是很必要的。父母在日常生活中的表现,给予了儿童最早的性别认识。在这之中,第一步也是最重要的就是“性别认同"。和谐的两性环境和两性作用力,共同左右着性别认同。如果爸爸妈妈都能拥护彼此,孩子在拥有正确明显的性别特点的环境下成长,也会更容易地认识到自己的性别角色。现在很不少女孩子性格偏向粗心、狂野、泼辣,反之男孩则是多疑且敏感,这违反性别特征的性格和处事方式,严重影响其在社会上的人际交往,尤其异性之间的交往。互联网和媒体时代对孩子影响深远,但其中的信息良莠不齐,甚至会干扰孩子的健康成长。所以尽可能早地对孩子进行性别认识方面的教育,建立正确的性别观,对于以后的人生观、价值观的形成有重要意义。 性别教育从什么时候开始 ·3岁起建立性别教育 正常情况下,3岁左右的孩子就已经开始树立男女的性别概念了,那时他就开始知道有男女之分了(此时期就可以简单地进行性别教育),而只有进入青春期的时候他才真正形成性别角色意识。6-12岁的小学阶段,孩子从幼儿期过渡到青春期,孩子的聚焦点也集中到接受社会知识上,这整个阶段叫做性别意识潜伏期。因此,对孩子开展性别教育,能帮助孩子树立健康的人格,为以后乃至整个人生更好的处理两性关系打下良好的基础。 ·3-6岁儿童需要性别教育 科学调查显示,孩子所接收的性别教育,幼儿阶段的作用要比青春期阶段更加显著。很多实例发现,对同性产生爱慕之情的人多半都是幼儿阶段的一些经历所导致。但是,在中国,性别教育还不够完善,幼儿园里小朋友不论性别共用同一厕所的状况时有发生,全然不顾分厕对孩子辨别性别的重大影响。因此,不管是家长还是幼稚园,都应该意识到性别教育对三岁至六岁的孩子来说非常关键。应教导一些相关基本知识,让孩子能够正确认识自我,并可以保护好自己。 儿童性别意识模糊的原因 1.父母性别角色的错位。父母之间有时母亲过于强硬,父亲过于软弱,母亲性格偏向男性化。 2.父母与孩子关系不健康。两位家长对孩子的影响的程度不一样,比如,一方对孩子冷淡,一方则对孩子比较宠溺。 3.父母喜欢相反性别的孩子。孩子出生时与父母期望性别不一,父母潜意思里对孩子反性的方式培养。这种情况常出现在女生身上,例如,按男孩的方式抚育女孩。 4.孩子的过分崇拜。孩子对异性家长异常的崇拜,从而学习他们的行为方式。 5.家庭的不健全。父母离异或者长期分开,单亲家庭影响。 6.孩子缺憾安全感。父母的关系不好,经常吵架、家暴。孩子长期处于不安、焦虑的环境,对父母的做法感到茫然,无法确认能够效仿的榜样。 如何进行性别教育 对幼儿的性别教育必须要家庭和幼儿园两方面结合起来。 ·家庭篇 1.家长保持积极心态并 年龄尚小的孩子其情绪很容易被他人感染,如果孩子询问性方面的知识,家长应该正面积极回应,让孩子对性有基本的认识。因为,明白性知识的孩子能更好地成长。 2.了解并达成孩子的正常需要 教育孩子时,要把握好范围,不能超出孩子的年龄段、现实状况等。 3.不能苛责孩子的过分举动 即使孩子举动过分,家长也绝对不能表现出不自然的表情,更加不可以训斥孩子,而是应该用孩子能接受的方式平和地向孩子说明。 4.足够的爱抚、感情和安全感必不可少 在幼儿阶段,孩子不论是性欲还是性心理方面都很依恋他人。这段时期里,孩子渴望有肌肤上的接触,父母对孩子的拥抱、关心等行为,都会对孩子成年后与他人的密切交往有着正面作用。成年之后,夫妻关系不和谐的人,通常在幼年期很少获得与父母的身体接触,难以获得足够的安全感。 5.为孩子营造一种快乐和谐的心理环境 在玩游戏等系列活动中,孩子的情操能得到培养,调节心理压力的能力也能够得到提升。特别是游戏,能够帮助孩子更好地适应社会,正面影响幼儿的心理发育。游戏对孩子的影响不仅体现在精神、卫生方面,而且还有利于孩子树立健康的性心理。 6.按孩子本身的特质培养 每个人都有区别于他人的特质,孩子也一样,不能武断地限定性别角色。而且人本身就包含双性特征,因此在教育孩子的时候,父母应结合孩子自身的气质,不可强行改变。 ·幼儿园篇 幼儿园是孩子真正意义上的第一个社会场所,孩子很多性格特点、个性气质都是在这个时候培养出来的,幼儿园中的方方面面都能对孩子的性别角色产生影响。 1.实行男女分厕制 网络、电视等媒体的宣传和总环境的作用,使孩子提前认识到男女之间性别的不同。因为饮食的改变,人类生理成熟的时间也在提前,对性别不同的认识也就随之提前。有的幼儿在比较小的时候,甚至是在3岁,就能较强地意识到性别的不同。如果孩子对于性别意识一直处于含糊不明的状态,那样是不利于心理和生理的正常成长。所以无论是托儿所还是幼儿园,都非常有必要男女分厕,从细节方面教会孩子尊重别人的隐私。 2.从日常的生活教育中引导 白天的日子里,幼儿园占据了孩子的多数时间,因此幼儿老师非常有必要在跟孩子日常接触中进行科学引导。可以设计一些游戏活动中让孩子了解什么是男子汉,什么是小淑女,从而让儿童拥有正确的性别角色和性别观念。 怎样帮儿童建立正确的性别意识 1.爸爸妈妈在孩子面前应该尽情展示各自的性别特征,不要指望可以代替另一方,也不要给孩子造成性别有优劣之分的印象。 2.在生活中,父母应该互相帮助,充分展示自己性别的性格优势,展现互补性质。 3.父母不能强行规定孩子必须有的性别特征,要有一定的弹性,依据孩子的特征慢慢教育引导。 4.在教育时,要考虑到孩子的年纪大小,个人的个性特点,以及平常爱好等,用孩子能够理解的方式阐述性别知识。 5.不管孩子的举动过分程度如何,父母首先不能出现不自然的表情,更加不可以训斥孩子,而是应该用孩子认可的方式平和地向他说明。 6.重视爸爸的性别角色,与女生相比,男生女性化更值得家长担心。尤其是在孩子是男生的情况下,爸爸要充分展示男子气概,努力为儿子树立典型形象。 外国父母是怎样进行性别教育 一般,外国对于孩子的性别教育就中国要好得多,也要重视得多,外国父母会在生活中的点点滴滴中进行熏陶。 1.蓝代表男生,粉代表女生 在英、德两国,颜色的区分从婴儿开始:新生儿的襁褓,蓝色代表男孩子,粉色代表女孩子。虽然婴儿并不分男女,但他们可以从襁褓颜色的不同来学习性别的差异,从而形成“这颜色属于我"的观念。 2.男穿裤子,女着裙子 一看裙子就自然想到女性,同理,一看裤子就会想到男性。穿裙子可以使女孩子变得和善、优雅,让她们对美更加敏感;而垂直的裤子,使男孩子更加坚毅,能够直面人生。 3.多拥抱男生,多亲吻女生 备受肯定是男人所渴望的,而女人则更希望被爱护。在德国,如果男孩帮助了别人,爸爸妈妈就会给孩子一个热情的拥抱,然后轻拍背部;而女生通常是被给与一个美好的吻。因为,德国人通常认为拥抱意味着认可,而亲吻意味着呵护。 4.玩具区分 在英国,男孩子总是玩机器人、积木等玩具,而女孩子总是玩毛绒玩具或洋娃娃。 5.父亲带儿子洗澡、母亲带女儿洗澡 有专家表示,这样能让孩子从小明白男孩和女孩的身体不同,儿子和父亲相同,女儿和母亲相同,孩子就是通过洗澡来最先了解性别的差异的。 |
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