| 单词 | 怎么样让孩子更好的精神集中 |
| 释义 | 怎么样让孩子更好的精神集中 儿童期是个好动的阶段,由于心理特点,孩子很难长时间保持精神集中。这个阶段,任何新奇多变的事物都能轻而易举吸引他的注意。家长们必须灵活掌握方法,吸引孩子的注意力。家长们可以尝试以下几种方法,提高孩子的注意力。 如何让孩子更好的精神集中 1、排除无关刺激的干扰 当孩子专心于某个事情时,周围的环境要尽量保持安静,布置要整洁优美,而且孩子对所处的环境必须熟悉。家长们讲话须尽量减少,声音要低,最好以动作暗示,以免干扰孩子的思维。 2、巧用无意注意和有意注意 有意注意是完成任何有目的活动所必须的,但有意注意需要意志努力,消耗的神经能量较多,容易引起疲劳,特别是3~6岁的孩子由于心理特点,很难长时间保持有意注意。孩子的无意注意占优势,任何新奇多变的事物都能吸引他。 3、制定并遵守合理的作息制度 首先家长要和孩子通过商量的方法,和孩子约法三章,制定出作息制度。让孩子得到充分的休息和睡眠,是保证孩子精力充沛地从事各项活动的条件。 4、指导质量要提高 了解孩子的知识经验和心理特点,使孩子对将要从事的活动有强烈的兴趣,从而激发孩子的求知欲,培养其学习兴趣,促进他们集中注意力。通过这种途径来指导孩子,不要盲目的强加个孩子,注意引导孩子的方式方法。 有时候孩子的注意力不集中,是因为学习内容单调,没有兴趣引起的。如果父母用点心思,了解孩子心理和兴趣,把学习变成有趣的事,例如到户外观察、动手操作、做游戏等,或把长的学习分段进行,不要让过长的学习造成注意力的疲乏,这也是广大家长都可以使用的教育方法。 但是也要提醒家长,学习方式活泼固然可以引起兴趣,但不能过头,最好是安静的学习和有趣的学习活动穿插进行。 知识拓展:如何培养孩子爱看书 孩子不爱看书困扰着很多家长,她们都为此而头痛不已,因此,去年下半年女儿一上小学,我们夫妇就开始注意培养女儿看书的习惯,一年时间过去了,女儿以前拿书只挑图片看,到现在捧着儿童版的《西游记》爱不释手,我深刻体会到孩子有很强的可塑性。只要家长们平时用心去引导,再结合孩子的具体情况,培养孩子爱看书的习惯不是一件难事。下面介绍我是怎样培养孩子看书习惯的: 首先,培养这个习惯,要让孩子坐得住。刚开始,我女儿并不爱看书,可是老师布置的寒假作业要求每天看一则《格林童话》中的故事,因为孩子刚上学认识的字不多,而且课本里刚教过的字也没记全。所以,孩子读起来不顺嗑嗑巴巴,孩子理解故事很困难。那时正是冬天,每晚临睡前我都让女儿用热水泡脚,我利用孩子泡脚的这个时间把书递到女儿手中,她也就津津有味地看了起来。经过一段时间后,我泡脚时不给她看书,她就吵着要看。随着天气转暖,女儿不泡脚了,但保持了睡前看一则故事的习惯。这时候女儿已经对书产生了兴趣,大人不用强制,也能静下心来看书。 其次,我们都知道,电视、电脑游戏对孩子的吸引力非常大。所以要让孩子把看书的习惯巩固住。就要在这方面限制一下,我想来想去觉得应该把它和奖励挂钩,倒不是她看了书给她奖励,而是她表现好了就奖励她多看一则故事。平时我们规定临睡前让她看一则童话故事,但是有时女儿看完后,还想看,我们就热让她再看一则,这时我们虽心里高兴,但嘴上却说:“你明天表现好的话,明晚让你看两则。"到了第二天,她若真表现不错,我们就让她看两则。如果一段时间内孩子表现都好的话,就奖励一本新书。这一做法不仅对孩子看书习惯是一个巩固,而且让孩子知道书是好的东西。 第三,刚开始选择书目时,首先主要是激发孩子的兴趣,比如她奶奶给她买了一本注音版的《脑筋急转弯》,孩子对其中的提问非常感兴趣,有时间就就拉着我们问,而且句子越读越熟练,孩子这时候也可以复习以前的功课,还可以认识新的字。现在当女儿问题难倒我们的时候就非常得意。另外,女儿还爱看《幼儿笑话一百则》,看完后就读给我们听,与我们分享,有些故事会把我们逗笑,她看到把我们逗笑了,就更有兴趣更有激情。 最后,我觉得家长给孩子买书的时候要适量,不要一下子给孩子买很多书,因为买多了孩子也看不过,而且孩子还会让产生压力和畏惧心理,导致他们失去对书的兴趣。回想我们小时候往往是存了好久的钱才买到的书,会更加的珍惜。因为它来之不易,读起来自然特别入迷。所以当孩子读完一本书的时候,让孩子把书放在书架上,等再想读的时候从书架上拿下来看。这样,不但使她保持看书的兴趣,也会更珍惜书籍,看到自己度过的书越来越多,自己也有了成就感。 |
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