科学时代收录了1160609条科普词条,基本涵盖了常见科普常识及英语词汇的翻译,是科学学习和研究的有利工具。
| 课堂气氛 | 课堂活动 | 课堂游戏 | 课堂演示法 | 课堂环境 |
| 课堂环境量表 | 课堂生态(学) | 课堂用语 | 课堂目标 | 课堂研究 |
| 课堂秩序 | 课堂管理 | 课堂管理 | 课堂管理制度 | 课堂管理行为 |
| 课堂纪律 | 课堂纪律 | 课堂练习 | 课堂组织 | 课堂组织程序 |
| 课堂结构 | 课堂行为 | 课堂行为 | 课堂行为问题 | 课堂观察 |
| 课堂观察技巧 | 课堂讨论 | 课堂记录 | 课堂设计 | 课堂话语 |
| 课堂调查 | 课堂谈话 | 课堂谈话法 | 课堂过程研究 | 课堂问题 |
| 课堂非语言过程 | 课外 | 课外作业学分 | 课外活动时间 | 课外活动督导 |
| 课外读物 | 课征效率 | 课文提示 | 课文翻译 | 课时 |
| 课时津贴 | 课本 | 课本 | 课本研究 | 课程 |
| 课程 | 课程〖基于兴趣的〗 | 课程〖适应个别差异的〗 | 课程体系 | 课程作业 |
| 课程倾向 | 课程免修 | 课程内容 | 课程决断 | 课程准线 |
| 课程分析 | 课程单元 | 课程单元计划 | 课程发展 | 课程变化 |
| 课程史 | 课程处理 | 课程多样化 | 课程大纲 | 课程大纲评价 |
| 课程学分 | 课程安排 | 课程定向 | 课程实施 | 课程工程 |
| 课程开发 | 课程影响分析 | 课程手册 | 课程批评 | 课程指南 |
| 课程提纲 | 课程改进 | 课程改革 | 课程效度 | 课程效果分析 |
| 课程教材 | 课程教材中心 | 课程教材研究室 | 课程文化 | 课程最后学习 |
| 课程有效性 | 课程标准 | 课程标准化 | 课程模式 | 课程演变 |
| 课程特性 | 课程现代化 | 课程目标 | 课程目标 | 课程知识分层 |
| 课程研究 | 课程管理 | 课程组 | 课程组件 | 课程组成部分 |
| 课程组织 | 课程结业 | 课程结构 | 课程编制 | 课程编排 |
| 课程编排法 | 课程表 | 课程要求 | 课程要素 | 课程计划 |
| 课程计划 | 课程论 | 课程论文 | 课程设置 | 课程设计 |
| [首页] [上一页] [8893] [8894] [8895] [8896] [8897] [8898] [8899] [下一页] [末页] 共有 1160609 条记录 页次: 8896/9672 | ||||